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现代礼仪实践教学 作者:创新创业教育学院•孔明学院   录入时间:2018/04/16

(通讯员 肖丽丽)415早上八点课外实践创新课程《现代礼仪》在隆中景区开展了实践教学环节

此次《现代礼仪》课程的主讲人为何珍老师。早上八点同学们准时来到门口集合,首先何老师讲解了此次实践教学环节的教学目的:同学们学习了现代礼仪的基本知识之后,学以致用,以良好的精神风貌和礼仪形象来强化自我、提升自我。通过实践,提高自己礼仪方面的知识素养,注重礼仪文化,修身养性。接着布置此次实践活动的安排:结合所学礼仪知识,对隆中风景区工作人员的礼仪礼节进行暗访,根据自己的体验和标准礼仪的对照,体会礼仪的重要作用,提升对礼仪文化的重视。之后老师带队,我们一行出发前往景区。

到达景区之后,何老师将同学们分成若干小组,分别针对景区的售票员、检票员、商服、导游、景区演员、环卫、安保、客服的礼仪细节进行暗访和调查。在调查中,同学们细致观察,认真讨论,将前面何老师讲解的现代礼仪知识运用到实践中来,检验景区的工作人员礼仪素养程度。

从景区返回学校后,何老师组织同学们开展的热烈的讨论,大家纷纷将自己在调查中看到的好的礼仪表现和有待提升的礼仪表现都指出来,老师根据同学们的发言给予点评和指导。
此次《现代礼仪实践课,同学们感受到了礼仪无处不在的道理,也感受到了礼仪的重要性,在生活和学习点滴小事当中更加重视礼仪。同学们深感自己在礼仪方面还有很大不足,应该更加注重提高自我礼仪修养。礼仪修养体现人品修养,这是在浮躁的社会风气里十分缺乏的,一个懂礼仪、重仪态、守礼节的人会外化于形、内修于心,是一种软文化、软实力,也是大学生和求职者的一种人格优势。


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