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关于举办第十届中国国际大学生创新创业大赛湖北文理学院校赛的通知 作者:yx   录入时间:2024/05/27

各单位、各部门:

根据《教育部关于举办第十届中国国际大学生创新大赛的通知》(教高函〔2024〕9号)及《省教育厅关于举办第十届中国国际大学生创新大赛湖北省复赛的通知》(鄂教高函〔2024〕14号)要求,学校定于即日起至7月5日举办第十届中国国际大学生创新大赛校赛。现将校赛有关事项通知如下:

一、校赛主题

我敢闯、我会创。

二、组织机构

主办单位:湖北文理学院

承办单位:创新创业教育学院

校赛设立组织委员会(简称组委会),学校党委副书记、副校长张樊担任大赛组委会主任,本科生院、学工处、研究生院、创新创业教育学院及各学院负责人作为大赛组委会成员,负责大赛的组织领导工作。

大赛组委会下设办公室,办公室设在创新创业教育学院,办公室主任由创新创业教育学院院长兼任,成员由各学院分管领导、创新创业教育学院有关负责人组成,大赛组委会办公室具体负责比赛的实施。

大赛设立评审专家组,由历届省赛校内外资深评委、相关行业专家组成,负责参赛项目的评审、指导、遴选等工作。

各二级学院可根据实际成立相应的机构,负责本院初赛的组织实施、项目辅导和推荐工作。

三、校赛内容

1.主体赛事。包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、产业命题赛道(详见附件1、2、3)。

2.青年红色筑梦之旅活动。(详见附件2)。

3.同期活动。举行优秀项目路演,举办大赛培训营等。

四、参赛对象及要求

(一)参赛对象

1.我校全日制在校生(包括本专科生、研究生,不含在职教育),或毕业5年内的全日制学生。每位参赛选手最多只能担任一个项目负责人(队长),但可以作为项目成员同时参加其他项目。

2.参赛选手以项目团队形式参赛,每队成员不少于3人,原则上不多于15人(含项目负责人),须为项目的实际核心成员。

(二)参赛项目类型

1.新工科类项目:

大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域项目。

2.新医科类项目:

现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域项目。

3.新农科类项目:

现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域项目。

4.新文科类项目:

文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域项目。

5.“人工智能+”项目:

聚焦于人工智能深度融合经济社会各领域发展、赋能千行百业智能化转型升级,符合“人工智能+”发展理念和要求的项目。

(三)赛道及组别

参赛项目可自主选择参加高教主赛道或红旅赛道比赛(一个项目只能参加一个赛道)。

1.高教主赛道:根据申报人所处学习阶段,项目分为本科生组和研究生组。根据项目所处创业阶段,本科生组和研究生组均设创意组、创业组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。

创意组。项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,未注册公司。

创业组。参赛项目已注册公司,项目负责人为企业法人。项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。

2.红色之旅赛道:主要面向推进革命老区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性,突出项目的社会贡献和公益价值的创新创业项目。参加红色之旅赛道的项目,须为参加“青年红色之旅活动”的项目,根据项目的性质和特点,分为公益组、创意组、创业组。

公益组。项目以不以营利为目标,在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。

创意组。基于专业和学科背景或相关资源,解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题,助力乡村振兴和社区治理,推动经济价值和社会价值的共同发展,且尚未完成工商等各类注册登记。

创业组。项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴,实现经济价值和社会价值的融合,且已完成工商等各类注册登记、股权结构中企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。

参赛组别及对象要求详见附件1、附件2。

五、校赛安排

校赛采用院级初赛、校级复赛两级赛制。院级初赛由各二级学院负责组织,校级复赛由学校组委会统一组织。

1.参赛报名(即日起至7月5日)。参赛团队须按赛道及参赛组别认真撰写《项目计划书》(附件4)并通过登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.cn)或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”)任一方式进行报名。赛事咨询请通过“中国互联网十大学生创新创业大赛”微信公众号进行咨询,参赛团队可在“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.cn)资料下载板块,下载学生操作手册,指导报名参赛。

2.院级初赛。各学院须在6月24日前完成院级初赛并推荐复赛参赛项目。初赛的比赛环节、评审方式由各院自行决定。各学院晋级至校级复赛名额以系统中各学院成功报名项目数为基准。高教主赛和红旅赛道创业组项目及产业命题赛道项目在项目和选手均符合参赛条件的前提下,直接参加校级复赛,不占用学院晋级名额。

3.校级复赛(6月底)。校级复赛采取项目路演答辩的方式进行,晋级复赛项目团队须将商业计划书、PPT提交至大赛组委会办公室。学校组委会将择时组织专家评审组根据项目展示汇报及答辩情况进行评分并遴选参加省赛复赛的候选项目。

六、评审规则

请登录“全国大学生创业服务网”(www.cy.ncss.cn)查看具体内容。

七、奖项设置

学校对评选出的优秀参赛作品、对组织得力报送参赛作品较多的二级学院统一进行表彰奖励。

1.单项奖

对参赛的各类作品经评审后设一等奖、二等奖、三等奖。

2.团体奖

根据各学院学生参赛组织情况及校赛评审情况评选团体奖获奖单位。

八、工作要求

各学院要高度重视,要鼓励和支持专业教师带领学生开展科技成果转化,努力让参赛项目产生应用价值和市场价值,推动项目孵化落地。要重点结合各级大学生创新创业训练计划项目、教师科研项目,根据相关类型转化为参赛项目,形成高质量的参赛作品。

各学院要严格按照比赛有关要求,加强大赛宣传,广泛发动,扩大参与面。根据省赛组委会要求,报名参加大赛的学生人数原则上不低于全日制在校生人数的20%,网上报名的项目数不低于全日制在校生人数的7%,各院具体指标分解数见附件5。

附件:

1.第十届中国国际大学生创新大赛高教主赛道方案

2.第十届中国国际大学生创新大赛“青年红色筑梦之旅”活动方案

3.第十届中国国际大学生创新大赛产业命题赛道方案

4.湖北文理学院第十届中国国际大学生创新大赛计划书模板

5.各学院参赛人数及项目数量指标

2024年5月6日

附件1

中国国际大学生创新大赛(2024)

高教主赛道方案

中国国际大学生创新大赛(2024)设高教主赛道(含国际参赛项目),具体实施方案如下。

一、参赛项目类型

(一)新工科类项目:大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域,符合新工科建设理念和要求的项目;

(二)新医科类项目:现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域,符合新医科建设理念和要求的项目;

(三)新农科类项目:现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域,符合新农科建设理念和要求的项目;

(四)新文科类项目:文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域,符合新文科建设理念和要求的项目;

(五)“人工智能+”项目:聚焦于人工智能深度融合经济社会各领域发展、赋能千行百业智能化转型升级,符合“人工智能+”发展理念和要求的项目。

参赛项目团队应认真了解和把握新质生产力的内涵及要求,结合以上分类及项目实际,合理选择参赛项目类别,根据“四新”“人工智能+”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。

二、参赛方式和要求

(一)本赛道以团队为单位报名参赛。允许跨校组建参赛团队,每个团队的成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛项目,须为本团队策划或经营的项目,不得借用他人项目参赛。

(二)按照参赛学校所在的国家和地区,分为中国大陆参赛项目、中国港澳台地区参赛项目、国际参赛项目三个类别。国际参赛项目和中国港澳台地区参赛项目可根据当地教育情况适当调整学籍和学历的相关参赛要求。

(三)所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文,如有其他语言需求,请联系大赛组委会。

三、参赛组别和对象

根据参赛申报人所处学习阶段,项目分为本科生组、研究生组。根据项目发展阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、创业组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科、“人工智能+”设置参赛项目类型。

具体参赛条件如下:

(一)本科生组

1.创意组

(1)参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

(2)参赛申报人须为项目负责人,项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)。

(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。

2.创业组

(1)参赛项目须已完成工商等各类登记注册(在大赛通知下发之日前注册)。

(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育),或毕业5年以内的全日制本专科学生(即2019年之后的毕业生,不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(3)项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。

(二)研究生组

1.创意组

(1)参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

(2)参赛申报人须为项目负责人,须为普通高等学校全日制在校研究生。项目成员须为普通高等学校全日制在校研究生或本专科生(不含在职教育)。

(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。

2.创业组

(1)参赛项目须已完成工商等各类登记注册(在大赛通知下发之日前注册)。

(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人,须为普通高等学校全日制在校研究生,或毕业5年以内的全日制研究生学历学生(即2019年之后的研究生学历毕业生)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(3)项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。

四、奖项设置

(一)本赛道设置金奖、银奖、铜奖,中国大陆参赛项目设金奖200个、银奖400个、铜奖1200个,中国港澳台地区参赛项目设金奖10个、银奖20个、铜奖另定,国际参赛项目设金奖50个、银奖100个、铜奖350个。

(二)获得金奖项目的指导教师为“优秀创新创业导师”(限前五名)。

附件2

中国国际大学生创新大赛(2024)

“青年红色筑梦之旅”活动方案

中国国际大学生创新大赛(2024)继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动。具体方案如下。

一、主要目标

不断拓展“青年红色筑梦之旅”活动的时代内涵,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入眼入耳入脑入心,使广大青年学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走,厚植家国情怀、扎根中国大地,用创新实践服务国家、服务人民,将个人奋斗融入强国建设、民族复兴伟业,成为社会主义合格建设者和可靠接班人,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

二、主要活动与时间安排

(一)制定方案(2024年4—5月)

各省级教育行政部门要聚焦科技创新、乡村振兴、城市社区治理、城乡融合发展,结合地方实际需求,制定本地2024年“青年红色筑梦之旅”活动方案,要明确活动时间、地点、规模、形式、支持条件等内容,并于2024年5月30日前报送至大赛组委会(电子邮箱:internetplus@moe.edu.cn)。

(二)活动报名(2024年5—8月)

各省级教育行政部门要积极挖掘本地优质创新创业项目参与活动,组织团队登录全国大学生创业服务网(网址:https://cy.ncss.cn)或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国国际大学生创新大赛”)进行报名,报名系统开放时间为5月15日至8月1日。

(三)启动仪式(2024年5月)

大赛组委会将于5月在上海市举行2024年“青年红色筑梦之旅”活动全国启动仪式,举办多项同期活动,具体安排另行通知。

(四)组织实施(2024年5—9月)

各省级教育行政部门在全面总结历年“青年红色筑梦之旅”活动的基础上,负责组织本地“青年红色筑梦之旅”活动,认真做好需求对接、培训宣传及创造项目落地环境等工作。大学生项目团队要积极深入城乡基层,利用专业知识开展创新创业。高校要通过大学生创新创业训练计划项目、创新创业专项经费、校地协同等多种形式,努力实现项目长期对接。

(五)总结表彰(2024年9—10月)

各地各高校要及时做好本次活动的经验总结和成果宣传。

三、“青年红色筑梦之旅”赛道安排

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目,符合大赛参赛要求的,可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道。

(一)参赛项目要求

1.参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求,同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

2.以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不得借用他人项目参赛。

3.参赛申报人须为项目负责人,须为普通高等学校全日制在校生(包括本专科生、研究生,不含在职教育),或毕业5年以内的全日制学生(即2019年之后的毕业生,不含在职教育);国家开放大学学生(仅限学历教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(二)参赛组别和对象

参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目,须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。否则一经发现,取消参赛资格。根据项目性质和特点,分为公益组、创意组、创业组。

1.公益组

(1)参赛项目不以营利为目标,积极弘扬公益精神,在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。

(2)参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织,注册或未注册成立公益机构(或社会组织)的项目均可参赛。

2.创意组

(1)参赛项目基于专业和学科背景或相关资源,解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题,助力乡村振兴和社区治理,推动经济价值和社会价值的共同发展。

(2)参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

3.创业组

(1)参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理,实现经济价值和社会价值的共同发展,推动共同富裕。

(2)参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册,项目负责人须为法定代表人。项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3。

(三)奖项设置

1.本赛道设置金奖70个、银奖140个、铜奖440个。

2.获得金奖项目的指导教师为“优秀创新创业导师”(限前五名)。

四、工作要求

(一)高度重视、精心组织。各地要成立专项工作组,推动形成政府、企业、社会联动共推的机制,确保各项工作落到实处。

(二)统筹资源、加强保障。各地要积极协调地方政府有关部门,以及行业企业、公益机构、投资机构等,通过政策倾斜、资金支持、设立公益基金等方式为活动提供保障。

(三)广泛宣传、营造氛围。各地应认真做好本次活动的宣传工作,通过提前谋划、集中启动、媒体传播,线上线下共同发力,全面展示各地各高校青年大学生参与活动的生动实践和良好精神风貌。

(四)敢于尝试、积极创新。利用网络直播、短视频等新型传播与销售途径,引导、助力红旅项目团队把握机会,积极创新创业。

附件3

中国国际大学生创新大赛(2024)

产业命题赛道方案

中国国际大学生创新大赛(2024)设立产业命题赛道,推进产教融合、科教融汇。具体工作方案如下。

一、目标任务

(一)发挥开放创新效用,打通高校智力资源和企业发展需求,协同解决企业发展中所面临的技术、管理等现实问题。

(二)引导高校将创新创业教育实践与产业发展有机结合,促进学生了解产业发展状况,培养学生解决产业发展问题的能力。

(三)聚焦发展新质生产力,立足产业急需,深化新工科、新医科、新农科、新文科建设,校企协同培育产业新领域、新市场,推动大学生更高质量创业就业。

二、参赛项目类型

(一)产教协同创新组:聚焦国家重大战略需求,深度推进产教融合、科教融汇,基于“四新”建设的内涵和要求,推动解决制约产业高质量发展的各类难题,加速产业转型升级与迭代创新。

(二)区域特色产业组:服务区域经济社会发展,聚焦举办地上海的三大先导产业——集成电路、生物医药、人工智能及相关各类产业,提出具有创新性的技术解决方案,助力构建具有竞争力的区域产业生态。

三、命题征集

(一)本赛道针对企业开放创新需求,面向产业代表性企业、行业龙头企业、专精特新企业等征集命题。

(二)企业命题应聚焦国家“十四五”规划战略新兴产业方向,倡导新技术、新产品、新业态、新模式。围绕新工科、新医科、新农科、新文科对应的产业和行业领域,基于企业发展真实需求进行申报。

(三)命题须健康合法,弘扬正能量,知识产权清晰,无任何不良信息,无侵权违法等行为。

四、参赛要求

(一)本赛道以团队为单位报名参赛,每支参赛团队只能选择一题参加比赛,允许跨校组建、师生共同组建参赛团队,每个团队的成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为揭榜答题的实际核心成员。

(二)项目负责人须为普通高等学校全日制在校生(包括本专科生、研究生,不含在职教育),或毕业5年以内的全日制学生(即2019年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职教育)。参赛项目中的教师须为高校教师(2024年8月15日前正式入职)。

(三)参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求,命题企业将对命题对策进行契合度审核评价。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权,不得侵犯他人知识产权或物权。

(四)所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文,如有其他语言需求,请联系大赛组委会。

五、赛程安排

(一)征集命题。请命题企业于2024年5月30日24:00前进入全国大学生创业服务网(网址:https://cy.ncss.cn)进行中国国际大学生创新大赛(2024)产业命题赛道命题申报。

(二)命题发布。大赛组委会组织专家,对企业申报的产业命题进行评审遴选。入选命题于6月中旬在全国大学生创业服务网公开发布和全球青年创新领袖共同体促进会(PILC)官网(网址:www.pilcchina.org)公开发布。

(三)参赛报名。各省级教育行政部门及各有关学校负责审核参赛对象资格。中国大陆和港澳台地区参赛团队通过登录全国大学生创业服务网进行报名。国际参赛团队通过登录全球青年创新领袖共同体促进会(PILC)官网进行报名。参赛报名及对策提交的截止时间为北京时间2024年8月1日24:00。请命题企业、学校及参赛团队登录全国大学生创业服务网,查看校企对接的具体流程,积极开展对接,确保供需互通。

(四)初赛复赛。初赛复赛的比赛环节、评审方式等,由各地结合参赛报名等情况自行决定,项目评审可邀请出题企业的专家共同参与。各地应在8月31日前完成入围总决赛的项目遴选与推荐工作。各地推荐项目应有名次排序,供总决赛参考。

(五)总决赛。入围总决赛项目通过对策讲解、实物展示和专家问辩等环节,决出各类奖项。具体安排与大赛整体安排保持一致。

六、奖项设置

本赛道设置金奖50个、银奖100个和铜奖300个。

七、其他说明

(一)大赛组委会不保障所有命题均可揭榜及提交对策满足命题企业要求。2024年大赛未获揭榜的产业命题,可在下一年度继续申报。

(二)命题企业需遵守大赛的规章制度,按照大赛的流程和要求参与大赛的相关活动。鼓励企业和高校在赛后积极启动项目对接会,进一步推动项目落地。

(三)命题企业需充分开放与所有高校的项目对接沟通,杜绝出现长期与个别高校合作、拒绝与其他高校沟通对接的情况。

附件4

届中国国际大学生创新大赛

计划书

参赛赛道

高教主赛道/“青年红色筑梦之旅”赛道

参赛组别

£本科生组£研究生组创意组/创业组/公益组

项目名称


负责人


所属学院


项目成员


指导教师


(“参赛赛道”和“参赛组别”请选择后,删除其它项。)

项目简介

(请控制在一页以内)

团队基本资料

一、团队负责人信息

姓名


性别


出身年月


入学年份


身份证号码


所在学校


专业


学历


联系电话


邮箱


二、团队信息

团队人数:人

团队核心成员

(可添加)

姓名

性别

团队职务

学历

手机号

邮箱































三、指导教师信息(可添加)

导师一

姓名


性别


单位


职称


研究方向


联系电话


邮箱


导师二

姓名


性别


单位


职称


研究方向


联系电话


邮箱


目录(主赛道创业组,红旅赛道创业组选填)

(打印时请删除本行。格式不唯一,此目录模板仅供参考)

第一章项目概述

(对从项目名称、来源、产品与服务内容、市场现状与发展趋势、商业模式、目前经营成果、团队等方面进行简单介绍)

第二章公司简介

2.1企业发展历史

(成立时间、成立背景、成长过程、重要阶段、重要事件进行描述)

2.2企业发展现状

(产品、服务、规模、人员、竞争优势等)

2.3企业发展规划

(企业发展目标、发展阶段、实施计划等)

第三章产品/服务分析

3.1产品/服务介绍

(产品的概念、性能及特性、主要产品介绍)

3.2产品/服务特色

(与竞争对手比较起来独具优势的方面)

3.3技术水平

(技术指标)

3.4知识产权情况

(所取得的技术专利)

第四章市场计划与营销策略

4.1市场分析

(对产品市场现状进行分析,从现有产品存在的不足与消费者的要求入手,指出本产品要解决的问题是什么。同时,分析市场发展现状、市场规模与发展趋势(这里需要有相关数据做支撑,可以使用一些部门、行业或相关单位统计数据))

4.2市场定位

(确定产品在消费者心目中的形象。可以根据产品特点、产品使用场合、消费者希望得到的利益、使用场合等方面进行定位,比如OPPO手机的照相功能定位、苹果手机的高端手机、商务手机定位)

4.3营销策略

(产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略四个策略。产品策略可以从产品概念的三个层次:核心产品、形式产品、附加产品入手;价格策略写产品定价,从成本、利润、消费者接受的价格、竞争对手价格入手,确定本企业价格;渠道策略写产品销售渠道:直销、零售或批发,线上或线下,直营、加盟或连锁;促销策略写促销方式的选择:人员促销、广告促销、营业推广、价格促销等)

第五运营分析

5.1生产组织

5.2质量控制

5.3组织管理

5.4人事管理

第六章财务与融资

6.1资金需求预测

6.2资金来源

6.3投资与收益

6.4资本退出

第七章团队介绍

7.1团队成员与分工

7.2组织结构

第八章风险分析

8.1风险识别

8.2风险防范及措施

附录:各类附件证明材料


目录(主赛道创意组、红旅赛道创意组选填)

(打印时请删除本行。格式不唯一,此目录模板仅供参考)

第一章项目概述

(对从项目名称、来源、产品与服务内容、市场现状与发展趋势、商业模式、目前经营成果、团队等方面进行简单介绍)

第二章产品/服务分析

2.1产品/服务介绍

(产品的概念、性能及特性、主要产品介绍)

2.2产品/服务特色

(与竞争对手比较起来独具优势的方面)

2.3技术水平

(技术指标)

2.4知识产权情况

(所取得的技术专利)

第三章市场计划与营销策略

3.1市场分析

(对产品市场现状进行分析,从现有产品存在的不足与消费者的要求入手,指出本产品要解决的问题是什么。同时,分析市场发展现状、市场规模与发展趋势(这里需要有相关数据做支撑,可以使用一些部门、行业或相关单位统计数据))

3.2市场定位

(确定产品在消费者心目中的形象。可以根据产品特点、产品使用场合、消费者希望得到的利益、使用场合等方面进行定位,比如OPPO手机的照相功能定位、苹果手机的高端手机、商务手机定位)

3.3营销策略

(产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略四个策略。产品策略可以从产品概念的三个层次:核心产品、形式产品、附加产品入手;价格策略写产品定价,从成本、利润、消费者接受的价格、竞争对手价格入手,确定本企业价格;渠道策略写产品销售渠道:直销、零售或批发,线上或线下,直营、加盟或连锁;促销策略写促销方式的选择:人员促销、广告促销、营业推广、价格促销等)

第四运营分析

4.1生产组织

4.2质量控制

4.3组织管理

4.4人事管理

第五章财务与融资

5.1资金需求预测

5.2资金来源

5.3投资与收益

5.4资本退出

第六章团队介绍

6.1团队成员与分工

6.2组织结构

第七章风险分析

7.1风险识别

7.2风险防范及措施

附录:各类附件证明材料

目录(红旅赛道公益组选填)

(打印时请删除本行。格式不唯一,此目录模板仅供参考)

第一章执行总结(此章节是后续各章节的总结和提炼)

1.1项目简介

1.2项目社会效益

1.3项目运营分析

1.4项目财务分析

1.5风险分析

1.6团队介绍

第二章项目简介

2.1项目起源和背景

2.2项目服务及业务简介(强调新技术运用和所学知识的运用)

2.3项目发展规划

第三章项目社会效益

3.1项目发展(市场)现状

3.2项目(市场)前景

3.3项目目标市场(受益群体及覆盖面)

3.4项目取得成果或者社会效益

第四章运营分析

4.1 项目运营模式

4.2 质量控制

4.3 组织管理

4.4 人事管理

第五章财务分析(主要讲述资金来源体现项目的可持续性,体现项目公益属性)

5.1 投融资分析

5.2 财务预算

5.3 财务分析

第六章风险分析

6.1 风险识别

6.2 风险防范及措施

第七章团队介绍

附录:各类附件证明材料

附件5

各学院参赛人数及项目数量指标

学院

人数

最低参赛学生数

最低参赛项目数

政法学院

950

190

67

教师教育学院

826

165

58

体育学院

730

146

51

文学与传媒学院

1386

277

97

外国语学院

810

162

57

数学与统计学院

1278

256

89

物理与电子工程学院

1243

249

87

计算机工程学院

1446

289

101

汽车与交通工程学院

1291

258

90

机械工程学院

1235

247

86

土木工程与建筑学院

1303

261

91

食品科学与化学工程学院

1019

204

71

医学部

1232

246

86

资源环境与旅游学院

1086

217

76

经济管理学院

1267

253

89

美术学院

1259

252

88

音乐与舞蹈学院

951

190

67

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